Corriente – Clase 2 – Curso Basico de reparación de placas iphone

hoy disco está en gel gratis saludándolos de yo reparo hoy tenemos la lección número dos acompañó ah hoy tuve la oportunidad de poder salir e ir a hacer unas compras me compré una silla a esta y miren combina con la mesa una una belleza de esto pero también compre otra cosa percolador a una cafetera porque porque resulta que la cosita queda con la que yo hago café eso solo es para una taza de café eso es cuando uno anda viajando entonces uno solo se prepara una su tacita de café pero aquí en el apartamento no había percolador y cuando yo estoy en casa no me toma una tacita de café me tomo tal vez unas diez tazas de café así que mejor decidí comprar una perforadora para tener provisión toda la semana ok señores ya abrimos todas nuestras compras compramos la mesa una perforadora de otras cositas aquí para ya no estar saliendo mucho un saludo a todos muchísimas gracias otra vez por estar acá la verdad es que me siento bastante pero no voy a cuadrar por acá verdad me siento bastante contento porque luego que subí el vídeo en la clase anterior recibí muchos comentarios bien contenta la verdad muchas veces cuando uno está sacando esas fallas locas está no quisiera decirlo a un nivel así de que está sacando todas las fallas locas que son sencillas pero a muchos se les complica entonces nos olvidamos de que hay un inicio de que también hay cosas básicas de que también hay cosas que muchas personas no lo saben cuanto más voy a los cursos cuanto más he dado clases me doy cuenta que algunas veces algunos alumnos les falta bastante lo que es la base entonces siempre yo anteriormente tuve un curso básico de ahorita es estarlo actualizando todos vamos a estar actualizando todos esos cursos pero esa fue mi intención empezar a hacer cursos desde lo básico y vamos a ir escalando todo eso para luego poder llegar a un nivel un poquito intermedio o un poquito más avanzado en donde ya estamos sacando equipo donde podemos diagnosticar donde podamos hacer revalidó entonces muchas veces a nosotros se nos olvida estamos aquí pendiente de que ya no queremos hacer fácil de que todo lo que queremos mostrar es todo lo difícil pero pues yo ya tenía días de esta idea de querer empezar con algo básico para muchas personas y la verdad me dio muchísimo gusto me motivó muchísimo más ver a cuántas personas les ha gustado la clase anterior como les dije en el vídeo anterior estas clases son clases sencillas no vamos a estar hablando tanta terminología no nos vamos a estar metiendo tanto de lleno lo que necesitamos es comprenderlo comprenderlo de una manera fácil sencilla para luego poderlo aplicar para reparar celulares porque eso es a lo que nos dedicamos a reparar equipos entonces para todas aquellas personas que quieran meterse un poquito más de jane no les recomiendo muchísimos libros de electrónica que pueden buscar en google o más información para poder escarbar un poquito más de las definiciones que yo les voy a estar dando porque acuérdense que son definiciones bastante simples y bastantes cortas entonces en la clase de hoy vamos a aprender qué es la corriente cómo podemos medir la corriente o qué es eso de esta clase va a ser bastante corta mi intención es hacer vídeos bastante cortos para que nosotros podamos seguir aprendiendo la corriente para empezar con la corriente debemos de pensar que la forma más fácil de explicar lo vamos a pasar a la tablet es en un río porque en un río los ríos que va por todo el canal del río lo que va por ahí es agua ok en el vídeo anterior vimos de donde aparecían estos electrones de dónde es que estos electrones brincaban de un átomo a átomo entonces para simplificar esto corriente lo podemos ver como un río para nosotros poder saber cuánta agua hay en el río qué tan caudaloso es el río entonces nosotros podemos poner algunos máquinas acá yo no sé la verdad que ocupan para medir el agua pero podemos medir el agua y podemos saber cuánta cantidad de agua está pasando por un determinado tiempo entonces yo pop no sé qué ocupan para medir el agua pero podemos pasar ese aparato para medir el agua y decir bueno tantos litros de agua pasan por un segundo entonces podemos decir a ese río pasan 800 litros por segundo mil litros por segundo es un río caudaloso o es un río muy quieto etcétera etcétera en electricidad nosotros podemos decir exactamente lo mismo no con agua sino que con electrones nosotros podemos agarrar un circuito eléctrico buscar por donde pasa la corriente en este caso el conductor esto del circuito eléctrico lo vimos en la clase anterior en este caso los electrones que pasan por un área por un segundo le vamos a llamar colom ok un colon es igual a 6 quintillones de electrones entonces un columna son 6 quintillones de ley que pasan por un determinado lugar del conductor por un segundo un colon por un segundo es igual a amper aquí aparece otro término el amperaje el amperaje va a ser la unidad con la que vamos a medir la corriente la corriente entonces la vamos a medir en amper la letra que representa el ampera va a ser la letra a igual el amperaje va a tener varios derivados llamémosle en celulares vamos a estar trabajando con mili amper y micro amper también existe nano amper que ya es algo mucho más una unidad de medida mucho más pequeña pero en celular vamos a estar ocupando amperaje mil jumper y micro amper entonces en resumen vamos a decir que la corriente es ese flujo de electrones que van de un punto a a un punto b en su camino se pueden encontrar con circuitos que cuando los electrones pasan los van a hacer funcionar acordémonos que entre más amperaje hay más electrones hay mucho más electrones que tienen la necesidad de moverse ok entonces si yo tengo un amperio samper 3 ante la cantidad de electrones que fluyen es muchísimo más aquí en la imagen podemos ver un mil jumper si se dan cuenta van pocos electrones dos mil jumper van cuatro o van cuatro más electrones tres mil jumper van mucho más select esto es sólo un ejemplo que entre más corriente quiere decir que van muchísimo más electrones para medir la corriente lo vamos a hacer en serie esto lo vamos a estar viendo en un vídeo más adelante acordémonos que los electrones tienen la necesidad de ir ellos quieren ir pero para eso necesitan una motivación necesitan alguien que les esté motivando a que ellos aunque esté empujando entonces esa fuerza o esa motivación la vamos a ver en la siguiente elección ok señores entonces damos por terminada la clase de hoy una clase bastante sencilla como les digo la intención de esto es que todos aprendamos y que los vídeos sean no tan aburridos no tan llenos de de tanto teoría etcétera etcétera esto va a ir incrementando un poquito de nivel vamos a empezar a hablar de cositas más complicadas más adelante pero eso lo vamos a dejar más adelante vamos a aprender los componentes vamos a aprender cómo medir componentes vamos a aprender cómo hacer reval y vamos a aprender muchísimas cosas lo que quiero es que compartan este vídeo se suscriban al canal y le den un like ahora eso es que le dan las dislike pues qué puedo hacer con ellos entonces señores un abrazo para mí siempre es un placer saludarlo yo me voy a preparar mis 10 tazas de café para poder empezar y seguir editando estos vídeos un abrazo

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